цель урока:способствовать осознанию сложного характера взаимоотношений  в живой природе, роль этих отношений в эволюции живой природы.формировать представление о борьбе за существование и ее формах.
Оборудование: таблица, презентация.
Ход урока:
1. Орг момент.
2. Новая тема:
 Борьба за существование – сложные и многообразные взаимоотношения особей внутри вида, между видами и с неблагоприятными условиями неживой природы. Ч. Дарвин указывает, что несоответствие между возможностью видов к беспредельному размножению и ограниченностью ресурсов – главная причина борьбы за существование. Борьба за существование бывает трех видов:

Внутривидовая – приводит к сохранению популяции и вида за счет гибели или неучастия в размножении наименее приспособленных особей данного вида.
Примеры:

борьба за территорию
состязание за добычу
внутривидовой каннибализм
борьба за главенство в стае
борьба за обладание самкой
Внутривидовая борьба является самым жестоким видом борьбы, так как особи конкурируют между собой за одинаковые условия существования, одинаковые источники питания, одинаковые возможности размножения. Результатом этой борьбы является преимущественное право на размножение более приспособленных особей и гибель менее приспособленных.

Межвидовая – приводит к победе более жизнеспособных особей или популяции одного вида над менее жизнеспособной особью или популяцией другого вида.
Примеры:

вытеснение одного подвида другим
конкуренция между серой и черной крысами
конкуренция за свет
паразитизм
хищничество
каннибализм

Закрепление:
Домашняя задание